Erasmus+
STEAMing projekt
oznaka projekta: 2019-1-IE01-KA201-051545
web stranica projekta: https://www.steamingproject.eu/
Početkom školske godine 2019./2020. naša škola uključena je u novi ERASMUS+ trogodišnji projekt. Ovaj projekt fokusiran je na STEAM edukaciju i osposobljavanje (STEAM je akronim za Science, Technology, Engineering, Art and Design, and Mathematics – Znanost, Tehnologija, Tehnika , Umjetnost i dizajn i Matematika), kako učitelja tako i učenika.
Novi se projekt zove STEAMing što je kratica za "STEAM: INternational Guidance to best practice“ (STEAM: međunarodne smjernice prema dobroj praksi). Radi se o partnerstvu 5 institucija koje se bave primarnom i sekundarnom edukacijom u 5 različitih zemalja: Irskoj, Hrvatskoj, Norveškoj, Portugalu i Grčkoj. Glavni koordinator je Clare Education Center iz irskog grada Ennisa.
Povećanje znanja i kompetencija iz predmeta STEAM radi poticanja inovacija i kreativnosti ključni su prioriteti europskih i nacionalnih obrazovnih politika za 2020. godinu i nadalje. Ovim projektom adresira se ta potreba putem identifikacije i analize primjera dobre prakse u STEAM edukaciji u navedenih 5 zemalja. Trans-europsko istraživanje ima za cilj odgovoriti na ključno pitanje “što djeluje, gdje, zašto i za koga“ u STEAM edukaciji. Rezultati i zaključci koristit će se za produkciju inovativne palete praktičnih proizvoda i resursa za obuku i podršku svih članova ciljane skupine u bilo kojoj europskoj zemlji: nastavnika, ravnatelja škola, savjetnika za obrazovanje, administratora i drugih odgovornih osoba.
Kratki video o projektu:
STEAMing tjedan u našoj školi
Bez obzira na objektivne poteškoće međunarodni Erasmus+ STEAMing projekt u koji je kao partner uključena naša škola odvija se i ove školske godine. Online STEAMing tjedan od 8. do 12. 11.2021. je aktivnost koju su partneri planirali u nekoliko pripremnih online sastanaka. 
Tijekom tjedna provode se sljedeće aktivnosti: STEAM izazovi za učenike koji uključuju različite STEAM zadatke za učenike različitih uzrasta, Teach Meet sastanak s primjerima dobre prakse iz svih pet partnerskih zemalja, razgovor s fokus grupom pod nazivom Prelazak sa STEM-a na STEAM potaknut prezentacijom profesora s Mary Immaculate College iz Limmericka u Irskoj, STEAM Students Meet - interaktivni susret s učenicima iz Portugala kao voditeljima aktivnosti, ali i s učenicima iz svih ostalih partnerskih zemalja u kojem se raspravlja o razlikama između uobičajenih i STEAM metoda u nastavi.
Pošalji prijatelju
