Petero učitelja, ravnateljica i knjižničarka u grčkom su gradu Solunu sudjelovali su u edukacijama za učitelje (koje su obuhvaćale radionice i predavanja​, prezentacija studije slučaja​, posjete lokalnim školama​, upoznavanje s kulturom i prirodnim ljepotama) i sastancima projektnog tima koje je organizirala The Directorate of Primary Education of Western Thessaloniki (Uprava za osnovno obrazovanje Zapadnog Soluna). Navedena institucija krovna je za 250 vrtića i 170 škola​, odnosno za 4700 učitelja​ i 45000 učenika.

Naglasak edukacije bio je na produbljivanje znanja o STEAM pristupu u nastavi. Proširila su se znanja o tome kako STEAM edukaciju shvaćaju partneri u Grčkoj te je bilo prilike upoznati se s brojnim aktivnostima kojima se uvodi robotika u nastavu.

No, u prezentacijskom dijelu predstavili su se i norveški partneri koji imaju svoj razrađen model. Također je zanimljiva aktivnost bila predstavljanje svih studija slučaja koje su partneri pripremili u okviru STEAMING projekta.

Naravno, učiteljima je zanimljivo bilo vidjeti kako izgledaju grčke škole i učionice, ali također i kulturne znamenitosti čiji su obilazak domaćini organizirali.

Bijela kula - simbol Soluna

Blago iz grobnice Filipa makedonskog

Oduševljenje suvenirom koji izražava sve dojmove o projektu nismo mogli sakriti.

Jer bilo je vrenema i za druženje s partnerima i u neformalnim situacijama. Nismo mogli ocijeniti plešu li bolje Norvežani ili Irci.